故事名称：《小熊的彩虹伞》
角色：
小熊
小鸟
小兔子
小松鼠
风先生
【故事背景】
在一个阳光明媚的早晨，小熊在森林里找到了一把漂亮的彩虹伞。他决定和朋友们一起分享这份快乐，并用彩虹伞为森林带来更多的色彩。
【表演脚本】
（舞台布置：森林背景，有树木、花朵和小溪）
小熊：（拿着彩虹伞，兴奋地跑上舞台）哇，朋友们，你们看！我找到了一把彩虹伞！
小鸟：（飞到小熊身边）哇，小熊，这把伞真漂亮！我们可以用它来做什么呢？
小兔子：（好奇地走过来）是啊，小熊，我们一起想想吧！
小松鼠：（跳上舞台）嗯，我们可以用这把伞来举办一场彩虹伞派对！
小熊：（高兴地拍手）好主意！那我们就要邀请所有的朋友来参加！
风先生：（轻轻吹过舞台）嘿嘿，我也要来参加派对，看看彩虹伞怎么让森林变得更美丽！
（小动物们开始忙碌起来，准备派对）
小熊：（拿起彩虹伞）好了，朋友们，让我们开始吧！
（小动物们拿着彩虹伞，在舞台上跳起欢快的舞蹈）
小鸟：（边飞边唱）彩虹伞，彩虹伞，带来快乐和欢笑！
小兔子：（边跳边唱）彩虹伞，彩虹伞，让森林更美丽！
小松鼠：（边跳边唱）彩虹伞，彩虹伞，我们的派对最精彩！
风先生：（在空中吹着口哨）哈哈，你们的派对真热闹！
（舞蹈结束后，小动物们围坐在一起）
小熊：（感慨地说）谢谢你们，有了彩虹伞，我们的森林变得更加多彩了。
小鸟：（点头）是啊，小熊，你的彩虹伞不仅带来了快乐，还让我们学会了分享。
小兔子：（微笑）下次我们还要一起找到更多美好的东西，让我们的森林更加美丽！
小松鼠：（兴奋地）对啊，对啊，我们的森林会越来越棒的！
风先生：（轻轻吹过舞台）嗯，我会一直陪伴着你们，让森林的风更加清新。
（舞台灯光渐暗，故事结束）
【表演结束】
通过这样的故事表演，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习英语，同时培养他们的团队合作精神和创造力。
