小班课程故事：《小熊的森林冒险》

一、故事背景

在一个遥远的森林里，住着一只可爱的小熊，它有一个美好的梦想——探索整个森林，寻找各种奇妙的植物和动物。一天，小熊决定踏上它的森林冒险之旅。

二、故事内容

  1. 第一幕：小熊的出发

小熊在森林里醒来，看到阳光透过树叶洒在它的小屋上，它决定今天开始它的冒险之旅。小熊收拾好行囊，带着一颗充满好奇的心，踏上了通往森林深处的道路。

  1. 第二幕：遇见小兔子

在森林里，小熊遇到了一只可爱的小兔子。小兔子告诉小熊，森林深处有一片美丽的花海，那里有各种各样的花朵。小熊听了非常兴奋，决定和小兔子一起前往花海。

  1. 第三幕：花海探险

小熊和小兔子来到了花海，它们看到了五彩斑斓的花朵，有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等。小熊和小兔子在花海中尽情玩耍，它们还遇到了一只勤劳的小蜜蜂，小蜜蜂告诉它们，花海里的花朵是森林里其他动物的食物来源。

  1. 第四幕：遇见小松鼠

在花海附近，小熊和小兔子又遇到了一只小松鼠。小松鼠告诉它们，森林深处还有一片神秘的湖泊，那里住着许多可爱的水生动物。小熊和小兔子决定继续探险，前往湖泊。

  1. 第五幕：湖泊之旅

小熊和小兔子来到了湖泊，它们看到了许多水生动物，有可爱的小鱼、乌龟、鸭子等。在湖泊边，它们还遇到了一只会说话的青蛙，青蛙告诉它们，湖泊的水源来自森林深处的一条清澈的小溪。

  1. 第六幕：小溪的传说

小熊和小兔子决定沿着小溪寻找源头。在途中，它们遇到了各种困难，但它们互相帮助，克服了重重难关。**，它们找到了小溪的源头，那里有一股清澈的泉水，滋润着整个森林。

  1. 第七幕：返回家园

小熊和小兔子带着满满的收获回到了家园，它们向其他动物分享了这次冒险的经历。从此，小熊变得更加勇敢和聪明，它也成为了森林里的小英雄。

三、课程目标

  1. 培养幼儿的观察力和想象力，让他们在故事中感受到大自然的美丽。

  2. 培养幼儿的团队合作精神，让他们学会互相帮助、共同克服困难。

  3. 培养幼儿的爱心和责任感，让他们明白保护环境的重要性。

四、课程实施

  1. 通过讲述故事，引导幼儿了解森林中的动植物。

  2. 组织幼儿进行角色扮演，让他们体验故事中的角色。

  3. 通过绘画、手工等活动，让幼儿发挥想象力，创作出自己心中的森林世界。

  4. 引导幼儿讨论故事中的主题，如友谊、勇气、保护环境等。