教案名称:《小熊过生日》
课时:1课时
年级:小班
教学目标:
培养幼儿对语言故事的兴趣,提高幼儿的语言表达能力。
让幼儿了解生日庆祝的意义,学会关爱他人。
培养幼儿的观察力和想象力,提高幼儿的审美能力。
教学重点:
让幼儿理解故事内容,学会关爱他人。
培养幼儿的语言表达能力。
教学难点:
让幼儿学会关爱他人,培养幼儿的爱心。
培养幼儿的观察力和想象力。
教学准备:
教学课件《小熊过生日》
小熊、小狗、小猫等动物头饰
小熊过生日的场景图
教学过程:
一、导入
教师出示小熊头饰,引导幼儿猜一猜:“今天是谁过生日呢?”
幼儿回答后,教师引入故事主题:“今天我们要听一个关于小熊过生日的故事。”
二、讲述故事
教师用课件展示故事画面,边讲述边引导幼儿观察画面。
教师讲述故事《小熊过生日》,让幼儿了解故事内容。
三、互动环节
教师提问:“小熊过生日时,谁来了?他们都送了什么礼物给小熊?”
幼儿回答后,教师点评并引导幼儿学会关爱他人。
四、角色扮演
教师分发小熊、小狗、小猫等动物头饰,让幼儿分组进行角色扮演。
幼儿根据故事内容,进行表演,教师在一旁指导。
五、总结
教师引导幼儿总结故事内容,强调关爱他人的重要性。
教师鼓励幼儿在日常生活中,学会关爱他人,做一个有爱心的人。
教学反思:
本节课通过讲述《小熊过生日》的故事,让幼儿了解了生日庆祝的意义,学会了关爱他人。在角色扮演环节,幼儿积极参与,提高了语言表达能力。在教学过程中,教师应注重培养幼儿的观察力和想象力,提高幼儿的审美能力。***教师要及时关注幼儿的情感需求,引导幼儿学会关爱他人,做一个有爱心的人。