故事背景：
在一个阳光明媚的早晨，小班的小朋友们在幼儿园的花园里玩耍。他们发现了一片五彩斑斓的果园，里面种满了各种水果树。好奇心驱使着他们，决定一起探索这个神秘的果汁乐园。
课程目标：
培养幼儿对水果的兴趣，了解水果的营养价值。
通过榨果汁的活动，锻炼幼儿的动手能力和合作意识。
培养幼儿的环保意识，学习废物利用。
课程内容：
第一课时：水果大搜索
活动导入：教师带领幼儿参观果园，引导他们观察各种水果，并介绍水果的名字和特点。
主题活动：让幼儿自由选择自己喜欢的水果，并讲述为什么喜欢这种水果。
游戏环节：进行“水果接龙”游戏，复习水果名称。
第二课时：水果知识小课堂
活动导入：教师通过图片或实物展示，向幼儿介绍水果的营养成分和健康益处。
主题活动：分组讨论，让幼儿分享自己了解的水果榨汁方法。
游戏环节：进行“水果连连看”，巩固水果的营养知识。
第三课时：榨果汁行动
活动导入：教师示范如何正确地清洗水果，并讲解榨汁机的使用方法。
主题活动：分组进行榨果汁活动，每个小组选择一种水果，共同完成榨汁过程。
游戏环节：进行“果汁品尝会”，让幼儿品尝自己榨的果汁，并分享感受。
课程实施：
环境创设：在教室里布置一个“果汁乐园”角，展示各种水果图片和榨汁机模型。
材料准备：准备各种水果、榨汁机、清洗工具、品尝容器等。
教师引导：在活动中，教师应注重观察每个幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
家长参与：鼓励家长参与活动，与孩子一起完成榨果汁的过程。
课程评价：
观察记录：通过观察记录幼儿在活动中的表现，了解他们的兴趣和参与度。
作品展示：展示幼儿制作的果汁作品，以及他们在活动中的照片和视频。
家长反馈：收集家长对活动的反馈意见，以便改进课程内容和方法。
通过这个《果汁乐园》的课程故事，孩子们不仅学到了关于水果的知识，还体验了动手操作的乐趣，培养了他们的合作精神和环保意识。
