标题：《小班课程故事：影子的大冒险》

一、故事背景

在一个阳光明媚的下午，小班的小朋友们在操场上玩耍。突然，他们发现了一个有趣的现象——自己的影子在地面上的移动。这个现象引起了孩子们的极大兴趣，于是，一场关于影子的探索之旅就此展开。

二、故事内容

  1. 影子的发现

在操场上，小朋友们发现了自己的影子，他们兴奋地跑来跑去，观察着影子的变化。老师引导孩子们观察影子的形状、大小和移动方向。

  1. 影子的秘密

为了解开影子的秘密，小朋友们分成小组，开始了探索之旅。他们发现，影子是由光照射在物体上，物体挡住光线后形成的。在光线的照射下，影子会随着物体的移动而变化。

  1. 影子的游戏

小朋友们发挥想象力，用身体摆出各种形状，创造出有趣的影子。他们还进行了“影子捉迷藏”的游戏，增加了活动的趣味性。

  1. 影子的保护

在探索过程中，小朋友们了解到，影子是保护我们的朋友。在阳光强烈的时候，影子可以帮助我们遮挡阳光，避免晒伤。

  1. 影子的告别

随着夕阳西下，影子变得越来越短，最后消失在地面。小朋友们依依不舍地与影子告别，期待着明天的再次相遇。

三、故事意义

通过这个故事，小朋友们了解了影子的形成原理，培养了他们的观察力和想象力。***故事还让孩子们学会了珍惜友情，感恩生活中的美好。

四、活动延伸

  1. 观察生活中的影子，记录下它们的形状和变化。

  2. 用画笔描绘自己与影子的故事，表达对影子的喜爱。

  3. 在户外活动中，尝试用身体创造出各种有趣的影子，与同伴分享。

  4. 学习用科学知识解释影子的形成，增强科学素养。