小班葡萄课程故事：《葡萄园的秘密》

一、故事背景

在一个阳光明媚的下午，小班的孩子们在户外活动时，发现了一片葡萄园。孩子们对葡萄产生了浓厚的兴趣，纷纷围在一起讨论着葡萄的形状、颜色和味道。为了满足孩子们的好奇心，我们决定开展一次以“葡萄”为主题的课程故事。

二、故事内容

  1. 葡萄园探秘

孩子们在老师的带领下，走进葡萄园，观察葡萄的生长环境。他们发现葡萄藤长长的，葡萄叶子绿油油的，葡萄串串的挂在藤上，有的已经熟透了，有的还是青涩的。

  1. 葡萄知识讲解

老师向孩子们介绍了葡萄的种类、营养价值以及生长过程。孩子们听得津津有味，纷纷提出问题，如：“葡萄是怎么长出来的？”“葡萄可以吃吗？”等。

  1. 葡萄采摘体验

在老师的指导下，孩子们尝试采摘葡萄。他们小心翼翼地摘下葡萄，品尝着酸甜可口的果实，脸上洋溢着幸福的笑容。

  1. 葡萄美食制作

孩子们在老师的带领下，学习制作葡萄干、葡萄汁等美食。他们亲手将葡萄晾晒成葡萄干，品尝着自己制作的葡萄汁，感受到了劳动的乐趣。

  1. 葡萄绘画比赛

为了进一步激发孩子们的创造力，我们举办了葡萄绘画比赛。孩子们用画笔描绘出自己心中的葡萄园，展现了他们的想象力和绘画技巧。

三、故事意义

  1. 培养孩子们对大自然的热爱，激发他们探索未知世界的兴趣。

  2. 增强孩子们的动手能力，让他们在实践中体验劳动的乐趣。

  3. 提高孩子们的审美能力，培养他们的艺术素养。

  4. 增进师生之间的感情，营造良好的班级氛围。

四、故事延伸

  1. 家园共育：鼓励家长带孩子参观葡萄园，共同体验采摘的乐趣。

  2. 主题活动：开展“葡萄美食节”，让孩子们品尝各种葡萄美食。

  3. 环保教育：引导孩子们了解葡萄的生长过程，培养他们的环保意识。

通过这次以“葡萄”为主题的课程故事，孩子们不仅学到了丰富的知识，还收获了快乐和成长。让我们共同期待下一次的精彩课程！