小班萝卜干课程故事：《萝卜成长记》

一、故事背景

在一个阳光明媚的春天，小一班的小朋友们在老师的带领下，开始了他们的种植之旅。他们选择了萝卜作为种植对象，希望通过这个过程了解萝卜的生长过程，体验劳动的乐趣。

二、故事梗概

  1. 种子发芽

春天，老师带着小朋友们来到种植园，他们一起挖土、播种，将萝卜种子种入土中。小朋友们每天都会来看望自己的萝卜种子，期待它们发芽。

  1. 萝卜成长

随着时间的推移，萝卜种子逐渐发芽，长出了嫩绿的叶子。小朋友们每天都会给萝卜浇水、施肥，观察它们的成长变化。

  1. 萝卜收获

经过一段时间的辛勤付出，萝卜终于长成了。小朋友们兴奋地拿起镰刀，开始收割萝卜。他们小心翼翼地将萝卜从土中拔出，收获了自己的劳动成果。

  1. 制作萝卜干

为了更好地保存萝卜，小朋友们决定将萝卜制作成萝卜干。在老师的指导下，他们学会了清洗、切片、晾晒等制作过程。

  1. 分享快乐

经过一段时间的晾晒，萝卜干终于制作完成了。小朋友们品尝了自己制作的萝卜干，分享着劳动的快乐。

三、故事意义

  1. 了解萝卜的生长过程，培养孩子们的观察力和耐心。

  2. 通过种植活动，让孩子们体验劳动的乐趣，培养他们的团队协作精神。

  3. 学习制作萝卜干，让孩子们了解食物的保存方法，培养他们的生活技能。

  4. 分享劳动成果，增进孩子们之间的友谊，培养他们的分享精神。

四、活动延伸

  1. 组织小朋友们参观农业科技展览，了解更多关于种植的知识。

  2. 开展“萝卜美食节”活动，让小朋友们品尝各种萝卜制品。

  3. 邀请家长参与种植活动，增进亲子关系，共同体验劳动的乐趣。

通过这个萝卜干课程故事，小朋友们不仅学到了知识，还收获了快乐和成长。让我们一起期待他们在未来的日子里，继续探索大自然的奥秘，体验生活的美好。