教案名称:《大班粽子里的故事》
课时:1课时
年级:大班
教学目标:
了解端午节的由来和习俗,知道粽子是端午节的传统食品。
培养幼儿的动手能力和创造力,通过制作粽子,体验劳动的快乐。
增强幼儿的团队合作意识,学会与同伴分享。
教学重点:
知道端午节的由来和习俗。
学会制作粽子。
教学难点:
理解粽子制作过程中的技巧。
与同伴合作完成粽子制作。
教学准备:
粽叶、糯米、红枣、豆沙等制作粽子的材料。
粽子制作工具:剪刀、线等。
课件《端午节的由来》。
教学过程:
一、导入
教师出示粽子,引导幼儿观察,引发幼儿对粽子的兴趣。
提问:你们知道这是什么吗?端午节为什么要吃粽子?
二、故事导入
教师讲述《屈原投江》的故事,让幼儿了解端午节的由来。
提问:屈原为什么要投江?人们为什么要吃粽子?
三、制作粽子
教师讲解制作粽子的步骤和技巧。
幼儿分组,每组由一名教师指导,共同制作粽子。
幼儿在制作过程中互相帮助,分享经验。
四、分享与交流
幼儿展示自己制作的粽子,分享制作过程中的趣事。
教师对幼儿的表现进行评价,鼓励幼儿继续努力。
五、总结与反思
教师总结本次活动的收获,强调端午节的传统习俗。
幼儿谈谈自己对端午节的感受,以及制作粽子的体会。
教学延伸:
鼓励幼儿回家后与家人一起包粽子,体验传统习俗。
家长与幼儿共同收集有关端午节的资料,增进对传统文化的了解。