大班篮球班本课程故事：《小小篮球梦，快乐成长行》

一、故事背景

随着我国体育事业的蓬勃发展，篮球运动逐渐普及，越来越多的孩子对篮球产生了浓厚的兴趣。为了培养幼儿的运动兴趣，提高幼儿的身体素质，我们大班决定开展篮球班本课程。通过一系列篮球活动，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。

二、故事内容

  1. 课程导入

一天，老师带着孩子们来到篮球场，向他们介绍了篮球运动的历史和基本规则。孩子们听得津津有味，纷纷表示要学习篮球。

  1. 热身运动

为了确保孩子们在篮球活动中安全，老师首先带领他们进行热身运动。通过慢跑、拉伸等动作，让孩子们的身体逐渐适应运动节奏。

  1. 基本动作学习

在老师的指导下，孩子们开始学习篮球的基本动作。从简单的运球、传球到投篮，孩子们一步步掌握篮球技巧。

  1. 游戏环节

为了提高孩子们的兴趣，老师设计了丰富多彩的篮球游戏。如：“抢球大战”、“传球接力”等，让孩子们在游戏中锻炼身体，提高团队协作能力。

  1. 比赛环节

在掌握了篮球基本技巧后，孩子们迎来了班级间的篮球比赛。比赛中，孩子们全力以赴，展现出良好的竞技状态。虽然有些紧张，但孩子们都享受着比赛带来的快乐。

  1. 总结与反思

比赛结束后，老师组织孩子们进行总结与反思。孩子们纷纷表示，通过篮球活动，他们不仅学会了篮球技巧，还收获了友谊和团队精神。

三、故事意义

  1. 培养幼儿的运动兴趣，提高身体素质。

  2. 增强幼儿的团队协作能力，培养集体荣誉感。

  3. 培养幼儿的自信心和抗挫折能力。

  4. 传承篮球运动精神，为我国体育事业贡献力量。

四、故事启示

  1. 教师在开展篮球活动时，要注重激发幼儿的兴趣，让幼儿在快乐中学习。

  2. 注重培养幼儿的团队精神，让幼儿在集体中成长。

  3. 鼓励幼儿勇于尝试，不怕失败，培养他们的自信心。

  4. 结合幼儿年龄特点，设计适合他们的篮球活动，让幼儿在游戏中锻炼身体，提高技能。