故事名称:《狼来了》

故事背景:在一个小村庄里,有一个小男孩,他喜欢在山上玩耍。有一天,他突发奇想,想要吓唬村民,于是他开始喊:“狼来了!狼来了!”

故事内容:

  1. 小男孩第一次喊:“狼来了!”村民们听到后,纷纷拿起武器,急忙往山上赶去。可是,当他们赶到山上时,却发现并没有狼,只是小男孩在恶作剧。

  2. 村民们感到非常生气,决定不再相信小男孩的话。**,几天后,小男孩再次喊:“狼来了!”这一次,村民们以为又是小男孩在恶作剧,并没有理会他。

  3. 真正的狼真的来了!这次,狼在村庄附近徘徊,村民们陷入了恐慌。**,当他们再次赶到山上时,却发现小男孩正在悠闲地玩耍,而狼早已消失得无影无踪。

  4. 村民们意识到自己被小男孩欺骗了,纷纷责怪他。小男孩后悔不已,他明白了自己的错误,从此以后,他再也不敢欺骗村民了。

故事寓意:

  1. 告诫人们不要轻易相信别人的话,要学会分辨是非。

  2. 教育人们要诚实守信,不要为了恶作剧而欺骗他人。

  3. 提醒人们在面对危险时,要勇敢地站出来,保护自己和他人。

故事活动:

  1. 教师讲述故事,引导幼儿理解故事内容。

  2. 让幼儿扮演故事中的角色,如小男孩、村民、狼等,通过表演加深对故事的理解。

  3. 引导幼儿讨论故事中的道德教育,如诚实守信、勇敢面对危险等。

  4. 教师带领幼儿进行角色扮演游戏,让幼儿在游戏中体验故事情节,培养他们的道德观念。

  5. 教师组织幼儿进行绘画活动,让幼儿画出自己心目中的狼和小男孩,激发他们的想象力。

通过这个故事活动,让幼儿学会分辨是非,培养他们的道德观念,同时提高他们的语言表达能力和表演能力。