幼儿讲绘本故事点评可以从以下几个方面进行：

  1. 语言表达：评价幼儿在讲述故事时的语言是否流畅、生动，是否能够准确地表达故事中的角色和情节。

  2. 语音语调：观察幼儿在讲述故事时的语音语调是否抑扬顿挫，是否能够通过声音的变化来表现故事中的情感。

  3. 语气表情：评价幼儿在讲述故事时的语气和表情是否丰富，是否能够通过语气和表情来表现故事中的情感和角色特点。

  4. 故事理解：了解幼儿对绘本故事的理解程度，是否能够抓住故事的主题和中心思想。

  5. 创意发挥：观察幼儿在讲述故事时是否能够加入自己的想象和创意，使故事更加生动有趣。

以下是对一个幼儿讲述绘本故事《小兔子乖乖》的点评：

  1. 语言表达：幼儿在讲述故事时语言流畅，能够准确地表达故事中的角色和情节，如“小兔子乖乖，把门开开，妈妈回来，我要喝水。”

  2. 语音语调：幼儿在讲述故事时语音语调抑扬顿挫，能够通过声音的变化来表现故事中的情感，如讲述小兔子乖乖时声音温柔，讲述大灰狼时声音凶狠。

  3. 语气表情：幼儿在讲述故事时语气和表情丰富，能够通过语气和表情来表现故事中的情感和角色特点，如讲述小兔子乖乖时面带微笑，讲述大灰狼时皱眉。

  4. 故事理解：幼儿对《小兔子乖乖》的故事理解程度较高，能够抓住故事的主题和中心思想，如理解了小兔子要听从妈妈的话，不能给陌生人开门。

  5. 创意发挥：幼儿在讲述故事时加入了自己的想象，如将小兔子乖乖变成了一只聪明的小兔子，成功智斗了大灰狼。

*****这位幼儿在讲述绘本故事《小兔子乖乖》时表现优秀，语言表达流畅，语音语调抑扬顿挫，语气表情丰富，对故事理解深刻，并有一定的创意发挥。希望幼儿在今后的学习中继续保持这种良好的表现，不断提高自己的语言表达能力。