小班课程“小手故事”环创设计，旨在通过富有童趣和互动性的环境布置，激发幼儿的想象力和创造力，同时促进幼儿的动手能力和语言表达能力。以下是一些建议：
环创主题：小手故事乐园
1. 环创材料：
彩纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料
纸箱、纸筒、塑料瓶等可回收材料
水彩、油画棒等绘画工具
布偶、玩偶等角色扮演道具
2. 环创布局：
（1）入口区：
设计一个“小手故事”的欢迎牌，用彩色纸制作小手形状，贴上欢迎标语。
设置一个简单的“故事墙”，展示幼儿的绘画作品和故事内容。
（2）故事展示区：
用纸箱和纸筒制作一个“故事屋”，内部展示幼儿们制作的“小手故事”绘本。
在墙壁上挂上一些手绘的故事场景，如森林、城堡等。
（3）手工制作区：
准备一些简单的手工制作材料，如彩纸、剪刀等，让幼儿自由发挥，制作自己的故事角色或场景。
设置一个“创意角落”，放置一些废旧物品，鼓励幼儿进行创意改造。
（4）角色扮演区：
用布偶、玩偶等道具，设置一个“小手故事剧场”，让幼儿扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏。
准备一些简单的舞台道具，如小木偶、小椅子等。
（5）阅读区：
设置一个温馨的阅读角落，摆放一些适合小班幼儿阅读的故事书籍。
在阅读区放置一些舒适的坐垫和靠枕，营造舒适的阅读氛围。
3. 环创细节：
在各个区域设置一些提示性的标语，如“小手故事屋”、“创意手工坊”等。
利用色彩和图案，营造轻松愉快的氛围，如用蓝色和绿色布置阅读区，用红色和黄色布置手工制作区。
在故事展示区，展示幼儿们制作的“小手故事”绘本，让其他幼儿欣赏和学习。
通过这样的环创设计，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受故事的魅力，培养他们的动手能力、语言表达能力和创造力。
