小班老师讲故事比赛活动策划方案

一、活动背景

为了提高小班老师的语言表达能力和故事讲述技巧，激发孩子们的阅读兴趣，同时增进师生之间的情感交流，特举办小班老师讲故事比赛。

二、活动目标

  1. 提升小班老师的语言表达能力和故事讲述技巧。

  2. 培养孩子们的阅读兴趣和想象力。

  3. 促进师生之间的互动和情感交流。

三、活动时间

2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00

四、活动地点

幼儿园多功能厅

五、参赛对象

幼儿园全体小班老师

六、比赛规则

  1. 每位参赛老师需自选一篇适合小班幼儿听的故事。

  2. 故事内容健康、积极向上，富有教育意义。

  3. 比赛形式为现场讲述，每位老师讲述时间控制在5-8分钟。

  4. 评委根据故事内容、语言表达、情感投入、互动效果等方面进行评分。

七、比赛流程

  1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委和参赛老师。

  2. 比赛环节：

a. 参赛老师依次上台讲述故事。

b. 评委根据评分标准进行评分。

c. 观众为参赛老师鼓掌加油。

  1. 互动环节：评委对参赛老师的表现进行点评，参赛老师分享讲述故事的心得体会。

  2. 颁奖环节：根据评委评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、奖项设置

  1. 一等奖：1名

  2. 二等奖：2名

  3. 三等奖：3名

  4. 优秀奖：若干名

九、活动宣传

  1. 制作宣传海报，张贴在幼儿园内显眼位置。

  2. 通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道进行宣传。

  3. 邀请家长和幼儿参加比赛，共同感受故事的魅力。

十、活动总结

比赛结束后，对活动进行总结，收集参赛老师和观众的反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。***对获奖老师进行表彰，鼓励他们在今后的工作中继续努力，为孩子们带来更多精彩的讲述。