绘本故事：《彩虹色的花》

故事简介：

在一个美丽的花园里，有一朵彩虹色的花。她有着七彩的花瓣，每当太阳升起，她的花瓣就会闪烁着耀眼的光芒。彩虹色的花乐于助人，她愿意将自己的花瓣分给其他需要的朋友。有一天，一场大雨过后，花园里的花儿都凋谢了，彩虹色的花却用自己的花瓣帮助了其他花儿，**在春天重新绽放。

教案：

一、活动目标

  1. 知识目标：理解故事内容，了解彩虹色的花乐于助人的品质。

  2. 能力目标：通过故事，培养幼儿的同情心和乐于助人的精神。

  3. 情感目标：感受故事中的美好情感，激发幼儿关爱他人的情感。

二、活动准备

  1. 彩虹色的花绘本故事一本。

  2. 彩虹色的花图片若干。

  3. 彩虹色花瓣的道具。

三、活动过程

  1. 导入

   - 教师出示彩虹色的花图片，引导幼儿观察并提问：“你们看这是什么花？你们知道它的名字吗？”

   - 幼儿回答后，教师介绍故事《彩虹色的花》。

  1. 讲述故事

   - 教师声情并茂地讲述《彩虹色的花》故事，引导幼儿注意故事中的细节。

  1. 情感体验

   - 教师提问：“你们觉得彩虹色的花是个怎样的花？为什么？”

   - 幼儿分享自己的看法，教师总结：彩虹色的花是个乐于助人的花。

  1. 角色扮演

   - 教师将幼儿分成小组，每组选择一个角色，如彩虹色的花、小草、小动物等。

   - 幼儿根据故事内容进行角色扮演，体验故事中的情感。

  1. 活动总结

   - 教师引导幼儿回顾故事，提问：“你们从故事中学到了什么？”

   - 幼儿分享自己的收获，教师总结：我们要像彩虹色的花一样，乐于助人，关爱他人。

  1. 课后延伸

   - 教师布置作业：回家后，和爸爸妈妈分享《彩虹色的花》的故事，并尝试在日常生活中帮助他人。

四、活动延伸

  1. 制作彩虹色的花手工：利用彩色纸、剪刀、胶水等材料，制作彩虹色的花。

  2. 画一画：让幼儿画出自己心中的彩虹色的花，并讲述自己的创作思路。

  3. 亲子活动：家长和幼儿一起参与“乐于助人”的游戏，培养幼儿的爱心和责任感。