教案名称：《大班绘本故事分享——彩虹色的花》
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
培养幼儿对绘本的兴趣，提高幼儿的阅读能力。
通过绘本故事，让幼儿了解友谊、关爱他人的重要性。
培养幼儿的审美能力，激发幼儿的想象力。
教学重点：
让幼儿理解绘本故事的内容，感受故事中的情感。
培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。
教学难点：
让幼儿学会用语言表达自己的感受和想法。
培养幼儿的审美能力和想象力。
教学准备：
彩虹色的花绘本一本。
彩虹色的花PPT或图片。
彩虹色的花手工制作材料。
教学过程：
一、导入
教师出示彩虹色的花PPT或图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它有什么特点？”
幼儿回答后，教师简要介绍绘本《彩虹色的花》。
二、绘本阅读
教师带领幼儿一起阅读绘本《彩虹色的花》。
在阅读过程中，教师适时提问，引导幼儿思考故事内容。
阅读结束后，教师总结故事情节，引导幼儿理解故事主题。
三、分享讨论
教师提问：“你们觉得彩虹色的花是一个怎样的朋友？为什么？”
幼儿分组讨论，分享自己的观点。
教师邀请幼儿代表发言，分享讨论结果。
四、手工制作
教师讲解彩虹色的花手工制作方法。
幼儿分组制作彩虹色的花。
教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
五、总结与反思
教师引导幼儿回顾故事内容，总结故事主题。
幼儿分享自己的感受和收获。
教师对本次活动进行总结，强调关爱他人、乐于助人的重要性。
教学评价：
观察幼儿在绘本阅读过程中的参与程度，了解幼儿对绘本的兴趣。
评价幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力。
评价幼儿在分享讨论环节中的表达能力和合作精神。
