教案名称：大班故事《胆小先生》

课时：1课时

年级：大班

教学目标：

  1. 培养幼儿对故事《胆小先生》的兴趣，引导幼儿理解故事内容。

  2. 通过故事，让幼儿学会勇敢面对困难，克服自己的胆小心理。

  3. 培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

教学重点：

  1. 理解故事内容，了解胆小先生的变化过程。

  2. 学会勇敢面对困难，克服自己的胆小心理。

教学难点：

  1. 让幼儿理解故事中的道理，并将其应用到实际生活中。

  2. 培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

教学准备：

  1. 故事《胆小先生》PPT或图片

  2. 小卡片若干，写上故事中的角色和情节

  3. 小道具：老虎、狮子、兔子等

教学过程：

一、导入

  1. 教师出示PPT或图片，引导幼儿观察，激发幼儿对故事的好奇心。

  2. 提问：小朋友们，你们猜猜这个故事讲的是什么？

二、讲述故事

  1. 教师讲述故事《胆小先生》，引导幼儿认真倾听。

  2. 在讲述过程中，适时提问，帮助幼儿理解故事内容。

三、讨论与分享

  1. 故事讲完了，小朋友们觉得胆小先生为什么会变得勇敢呢？

  2. 教师引导幼儿讨论，分享自己的看法。

四、角色扮演

  1. 教师将小卡片发给大家，让幼儿选择自己喜欢的角色。

  2. 幼儿分组进行角色扮演，表演故事中的场景。

五、总结与反思

  1. 教师引导幼儿总结故事中的道理，如勇敢面对困难、克服自己的胆小心理等。

  2. 教师鼓励幼儿在日常生活中，学会勇敢面对困难，克服自己的胆小心理。

六、作业

  1. 请幼儿回家后，向家长讲述故事《胆小先生》，并分享自己的感受。

  2. 家长与幼儿一起讨论，如何克服自己的胆小心理。

教学反思：

本节课通过讲述故事《胆小先生》，让幼儿了解到勇敢面对困难、克服自己的胆小心理的重要性。在教学过程中，教师注重引导幼儿积极参与，培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。***通过角色扮演，让幼儿更加深入地理解故事内容。在今后的教学中，教师将继续关注幼儿的情感需求，引导幼儿树立正确的价值观。