教案名称:《小猪佩奇去旅行》
课时:1课时
年级:大班
教学目标:
培养幼儿对故事的兴趣,提高幼儿的阅读能力。
让幼儿了解故事中的角色和情节,培养幼儿的想象力。
通过故事,让幼儿学会分享、关爱他人。
教学重点:
让幼儿了解故事中的角色和情节。
培养幼儿的想象力。
教学难点:
- 让幼儿学会分享、关爱他人。
教学准备:
故事书《小猪佩奇去旅行》
彩色卡片、画笔
音乐《小猪佩奇》
教学过程:
一、导入
播放音乐《小猪佩奇》,引导幼儿进入故事情境。
教师提问:你们知道这首歌是关于谁的呢?
二、讲述故事
教师讲述故事《小猪佩奇去旅行》。
在讲述过程中,教师可以适时提问,引导幼儿思考。
三、互动环节
教师提问:小猪佩奇去旅行时遇到了哪些朋友?他们之间发生了什么有趣的事情?
幼儿分组讨论,每组选一个代表分享讨论结果。
四、绘画环节
教师分发彩色卡片和画笔,引导幼儿画出自己心目中的小猪佩奇旅行场景。
幼儿展示自己的作品,教师给予鼓励和表扬。
五、总结
教师总结故事中的主要内容,强调分享和关爱他人的重要性。
鼓励幼儿在日常生活中多关心他人,学会分享。
教学反思:
本节课通过讲述故事《小猪佩奇去旅行》,让幼儿了解了故事中的角色和情节,培养了幼儿的想象力。在互动环节,幼儿积极参与讨论,分享自己的观点。绘画环节,幼儿发挥自己的创意,画出自己心目中的小猪佩奇旅行场景。通过这节课,幼儿学会了分享和关爱他人,达到了教学目标。在今后的教学中,可以尝试更多类似的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。