多音字，顾名思义，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。下面，我就来讲一个关于多音字的故事。
故事的主人公是一位名叫张明的书生。张明自幼聪明好学，尤其擅长文学。在他二十岁那年，他参加了一次科举考试，希望通过这次考试进入仕途。
考试那天，张明信心满满地走进了考场。他认真作答，很快就完成了试卷。当他看到最后一题时，题目是：“请用‘行’字写一首诗。”张明心想：“这题简单，‘行’字可以读作‘háng’或‘xíng’，我可以用不同的读音来表达不同的意境。”
于是，张明分别用两种读音写了两首诗：
（读作“háng”）行到水穷处，坐看云起时。
（读作“xíng”）行路难，行路难，多歧路，今安在？
张明交卷后，他对自己这两首诗非常满意。**，当他拿到成绩单时，却发现他的成绩并不理想。他百思不得其解，便向老师请教。
老师告诉他：“你这两首诗虽然意境优美，但‘行’字在这里应该读作‘xíng’，而不是‘háng’。所以，你的诗句不符合题目要求。”
张明恍然大悟，原来自己因为不了解多音字的不同读音，导致诗歌与题目要求不符。从此，他开始认真学习多音字，并时刻提醒自己注意不同读音的用法。
这个故事告诉我们，多音字在汉语中非常常见，我们在学习和使用时，一定要了解它们的不同读音和用法，以免出现误解。***这也提醒我们，学习语言要细心、耐心，不能因为一个小小的疏忽而影响自己的成绩。
