教案名称：名人故事班会课

年级：五年级

课时：1课时

教学目标：

  1. 知识与技能：了解几位名人的生平事迹，学习他们的优秀品质和成功经验。

  2. 过程与方法：通过小组讨论、故事分享等形式，提高学生的口头表达能力和合作能力。

  3. 情感态度与价值观：培养学生树立远大理想，勇于面对困难，积极向上的精神。

教学重点：

  1. 名人的生平事迹

  2. 名人的优秀品质和成功经验

教学难点：

  1. 学生对名人故事的兴趣

  2. 学生在分享故事时的表达能力

教学准备：

  1. 名人故事资料

  2. 小组讨论记录表

  3. 分享故事的小卡片

教学过程：

一、导入

  1. 教师简要介绍班会课的主题，引导学生思考：你了解哪些名人？他们有哪些值得我们学习的地方？

  2. 学生自由发言，分享自己了解的名人故事。

二、学习名人故事

  1. 教师展示名人故事资料，引导学生了解名人的生平事迹。

  2. 学生分组，每组选择一位名人，进行故事学习和讨论。

  3. 每组派代表分享学习到的名人故事，其他组员补充。

三、讨论与交流

  1. 教师引导学生思考：这位名人有哪些优秀品质？这些品质是如何帮助他取得成功的？

  2. 学生分组讨论，填写小组讨论记录表。

  3. 各组派代表分享讨论成果，其他组员补充。

四、故事分享

  1. 学生随机抽取小卡片，卡片上写有名人故事。

  2. 学生分享抽取到的名人故事，其他学生评价和补充。

  3. 教师点评，鼓励学生多关注名人故事，学习他们的优秀品质。

五、总结与反思

  1. 教师引导学生总结班会课的学习内容，强调名人故事对我们的启示。

  2. 学生谈谈自己在班会课中的收获和感悟。

  3. 教师进行总结，鼓励学生在生活中学习名人的优秀品质，努力成为更好的自己。

教学评价：

  1. 学生对名人故事的了解程度

  2. 学生在小组讨论和故事分享中的表现

  3. 学生对班会课的参与度和收获