以下是一篇关于幼儿故事的优质课教案，希望对您有所帮助。

一、活动目标

  1. 培养幼儿对故事内容的理解能力，提高幼儿的想象力。

  2. 培养幼儿的口语表达能力，提高幼儿的语言组织能力。

  3. 培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的社交能力。

二、活动准备

  1. 故事课件：《小兔子找朋友》

  2. 彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料

  3. 音乐《小兔子找朋友》

三、活动过程

  1. 导入

（1）播放音乐《小兔子找朋友》，引导幼儿跟随音乐做动作。

（2）教师提问：你们知道这首歌是关于什么的吗？

  1. 讲述故事

（1）教师讲述《小兔子找朋友》的故事，引导幼儿注意故事中的角色、情节和主题。

（2）教师提问：小兔子为什么找不到朋友？它最后找到了吗？为什么？

  1. 情景模拟

（1）教师邀请幼儿上台，扮演故事中的角色，进行情景模拟。

（2）教师引导幼儿表达自己的情感，如小兔子找朋友时的孤独、失望等。

  1. 手工制作

（1）教师分发手工材料，引导幼儿制作故事中的角色。

（2）教师指导幼儿如何使用剪刀、胶水等工具，培养幼儿的动手能力。

  1. 故事续编

（1）教师提问：如果小兔子找到了朋友，会发生什么有趣的事情呢？

（2）幼儿分组讨论，进行故事续编，并上台分享。

  1. 总结

（1）教师引导幼儿回顾故事内容，总结故事主题。

（2）教师鼓励幼儿在生活中学会关心他人，建立友谊。

四、活动延伸

  1. 家园共育：鼓励家长与幼儿一起阅读《小兔子找朋友》的故事，共同完成手工制作。

  2. 环境创设：在教室布置《小兔子找朋友》的主题墙饰，激发幼儿的兴趣。

通过这节优质课，幼儿不仅能够了解故事内容，还能提高自己的语言表达能力、动手能力和团队合作精神。***也让幼儿学会了关心他人，建立了友谊。