教案名称：《小熊宝宝去旅行》

课时：1课时

年级：大班

教学目标：

  1. 培养幼儿对绘本故事的兴趣，提高幼儿的阅读能力。

  2. 通过绘本故事，让幼儿了解旅行中的礼仪和规矩。

  3. 培养幼儿的团队合作精神，学会互相帮助。

教学重点：

  1. 理解绘本故事内容，了解旅行中的礼仪和规矩。

  2. 培养幼儿的团队合作精神。

教学难点：

  1. 让幼儿学会在旅行中遵守规则，尊重他人。

  2. 培养幼儿的团队合作意识。

教学准备：

  1. 绘本《小熊宝宝去旅行》

  2. 彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等绘画材料

  3. 音乐《旅行歌》

教学过程：

一、导入

  1. 播放音乐《旅行歌》，让幼儿跟随音乐做动作，激发幼儿对旅行的兴趣。

  2. 引导幼儿讨论：你们想去哪里旅行？为什么？

二、绘本阅读

  1. 教师讲述绘本《小熊宝宝去旅行》的故事，让幼儿了解故事内容。

  2. 阅读过程中，引导幼儿观察图片，提问：小熊宝宝在旅行中遇到了哪些困难？他是怎么解决的？

三、讨论与分享

  1. 引导幼儿讨论：在旅行中，我们应该遵守哪些规则？为什么要遵守这些规则？

  2. 分享自己在旅行中的经历，让幼儿学会尊重他人，遵守规则。

四、绘画活动

  1. 发放绘画材料，让幼儿以小组为单位，合作完成一幅描绘旅行场景的画作。

  2. 在绘画过程中，引导幼儿互相帮助，培养团队合作精神。

五、总结与反思

  1. 教师总结绘本故事的主题，强调旅行中的礼仪和规矩。

  2. 引导幼儿反思自己在旅行中的表现，鼓励幼儿在今后的旅行中遵守规则，尊重他人。

教学评价：

  1. 观察幼儿在绘本阅读过程中的参与度，了解幼儿对故事内容的理解程度。

  2. 观察幼儿在绘画活动中的合作情况，了解幼儿的团队合作精神。

  3. 通过家园联系，了解幼儿在家庭旅行中的表现，了解幼儿对礼仪和规矩的遵守情况。