小明的阳光微笑
小明是一个活泼开朗的小男孩，但他总是独自坐在教室的一角，很少与其他同学交流。老师们注意到了这一点，决定采取一些特别的措施来温暖他的心。
一天，班主任王老师决定在课堂上进行一个小游戏。她拿出了一盒五彩斑斓的气球，告诉学生们，每个人都要写下一个自己认为值得表扬的同学的名字，然后写在气球上，并吹起来。
小明看着手中的气球，犹豫了一下，然后写下了一个名字——李华。李华是班上公认的乐于助人、成绩优异的学生。王老师看到这个气球，心中一动，决定给小明一个特别的惊喜。
下课后，王老师找到小明，微笑着说：“小明，你今天做得很好，你选择了一个非常棒的同学。我们来做一个特别的事情吧。”小明有些惊讶，但还是跟着王老师走出了教室。
他们来到了学校的操场，王老师拿出了一根长长的绳子，将小明吹好的气球系在绳子上，然后缓缓地放飞。气球随着风飘向天空，小明看着它，眼中闪烁着好奇和喜悦。
“小明，你知道吗？”王老师轻声说，“每个人都有自己的光芒，就像这个气球一样，虽然它很小，但它的光芒可以照亮周围的世界。你也有你的光芒，只是有时候你自己没有发现。”
小明听着王老师的话，心中涌起一股暖流。他开始意识到，自己并不是孤立的，每个人都有自己的价值和影响力。
从那天起，小明开始主动参与课堂讨论，与同学们分享自己的见解。他的笑容也更加灿烂，不再是那个独自坐在角落的小男孩。他的改变让整个班级的氛围都变得更加温馨和融洽。
这个故事告诉我们，有时候一个简单的举动，一句温暖的话语，就能点亮一个孩子的心。作为教育者，我们应该时刻关注每一个学生的内心世界，用爱和关怀去点亮他们的未来。
