标题：《三只小猪的故事》
【场景一：森林边缘】
（舞台背景：一片茂密的森林，边缘有几间小屋）
猪妈妈：（焦急地）孩子们，你们要小心，外面有狼，不要单独出去。
小猪A：（兴奋地）妈妈，我们今天要建一个最坚固的房子，让狼再也进不来！
小猪B：（好奇地）对啊，我们要用最好的材料！
小猪C：（认真地点头）我会用最结实的树枝！
【场景二：小屋建设】
（三只小猪分别开始用不同的材料建造小屋）
小猪A：（用稻草建造小屋）看，我的小屋用稻草建得多快！
小猪B：（用木头建造小屋）我的小屋用木头，肯定比稻草的结实！
小猪C：（用砖头建造小屋）我的小屋是最结实的，用砖头建的！
【场景三：狼的挑战】
（狼来到了小屋前）
狼：（嘲笑地）哈哈，你们的小屋这么脆弱，看我怎么进去！
小猪A：（慌张地）哎呀，稻草屋要塌了！
小猪B：（焦急地）我的木头屋也不行了！
小猪C：（镇定地）别怕，我的砖头屋最坚固，一定能挡住狼！
【场景四：砖头屋的胜利】
（狼用尽全力撞门，但砖头屋坚固无比，狼被弹了回来）
小猪C：（得意地）看，我的砖头屋真厉害！
狼：（沮丧地）哼，我还是失败了！
【场景五：狼的再次挑战】
（狼在森林里找到了一根吹管）
狼：（得意地）这次我用吹管，一定能吹倒你们的砖头屋！
小猪C：（担忧地）怎么办，我们该怎么办？
【场景六：智慧的小猪】
（小猪C想到了一个办法）
小猪C：（大声地）大家快跑，我去找妈妈！
（小猪C跑去找猪妈妈，其他两只小猪躲到安全的地方）
【场景七：猪妈妈的救援】
（猪妈妈带着其他动物赶来，将狼赶跑了）
猪妈妈：（安慰地）孩子们，你们真勇敢，以后要更加团结，才能战胜困难！
【场景八：幸福的生活】
（三只小猪和猪妈妈以及其他动物一起快乐地生活）
小猪A、小猪B、小猪C：（齐声）谢谢妈妈，谢谢大家！
（舞台灯光渐暗，故事结束）
这个故事表演适合幼儿观看，通过角色扮演和简单的剧情，可以教育孩子们团结合作、勇敢面对困难的重要性。
