从前，有一个小男孩名叫小明。他活泼好动，但有时候会做错事。有一天，他在学校里做了一件非常调皮的事情，结果被老师罚站了一节课。
下课后，小明感到非常沮丧，因为他知道自己做错了事，而且还要在同学面前罚站。他觉得自己很没面子，也很委屈。于是，他决定主动向老师请求惩罚，以便更好地反省自己。
当老师走到小明身边时，他低着头，准备接受惩罚。**，老师并没有惩罚他，而是轻轻地拍了拍他的肩膀，对他说：“小明，你这次做得很好，因为你知道自己做错了事，并且愿意主动承认错误。但是，你要记住，惩罚并不是目的，目的是帮助你成长和改进。我希望你能从这次经历中学到东西，以后不要再犯同样的错误。”
小明听了老师的话，感到非常感动。他明白了老师的用意，决定以后要更加严格要求自己，不再让类似的事情发生。从那以后，小明变得更加懂事、自律，也得到了老师和同学们的赞扬。
这个故事告诉我们，主动要求惩罚并不是一种耻辱，而是一种勇气和责任感的表现。通过接受惩罚，我们可以更好地认识自己的错误，并从中吸取教训，成为更好的人。
