小班优秀公开课教案在小班教育中，优秀的公开课教案对于提升教学质量和激发孩子们的学习兴趣至关重要。以下是一个关于”科学探索：植物生长”的优秀公开课教案示例，适用于3-4岁的小班儿童。

引言(10%)

欢迎所有小朋友来到我们的科学实验室！今天我们将一起探索植物生长的秘密。你们准备好了吗？

主题介绍(20%)

在我们开始之前，让我们先了解一下什么是植物。植物是那些通过光合作用制造食物的生物。它们可以从阳光、水和土壤中获取能量，然后把这些能量转化为食物。

现在，让我们仔细观察一下这盆植物。你们看到了什么？它们的叶子是什么颜色的？有什么形状？它们的根在哪里？

看那边的向日葵，它的花朵向着太阳，这是为什么呢？因为向日葵的茎里有一种特殊的物质，叫做生长素，它可以告诉向日葵的花朵去寻找太阳。

接下来，我们将进行一个有趣的活动——种植小植物。每个人都可以得到一个小盆和一颗小种子。请大家仔细阅读说明书，然后尝试自己种植。记住，耐心是成功的关键哦！

看，这个小萝卜已经从种子长出来了！你知道吗，种子需要在温暖、湿润的环境中才能发芽。这就是植物生长的过程。

好了，我们的科学探索时间结束了。希望你们喜欢今天的活动。记住，学习是一个有趣的过程，只要我们用心去发现，就一定能学到很多知识。下次再见！