教案名称：《彩色梨故事》配图教学
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
理解故事内容，感受故事中梨的美丽和神奇。
学习用彩色的线条和图形为故事中的角色和场景配图。
培养学生的想象力和创造力，提高绘画技能。
教学重点：
理解故事内容，感受故事情感。
学习配图技巧，运用彩色的线条和图形进行创作。
教学难点：
创意配图，使画面生动有趣。
学生在绘画过程中保持耐心和细心。
教学准备：
故事《彩色梨》
彩色铅笔、水彩笔、画纸
教师示范作品
教学过程：
一、导入
教师讲述故事《彩色梨》，引导学生了解故事内容。
提问：故事中的梨是什么颜色的？为什么？
二、新授
教师展示示范作品，讲解配图技巧。
学生分组讨论，思考如何为故事中的角色和场景配图。
教师引导学生运用彩色的线条和图形进行创作。
三、实践
学生根据故事内容，用彩色铅笔或水彩笔在画纸上进行创作。
教师巡视指导，解答学生疑问。
四、展示与评价
学生展示自己的作品，分享创作心得。
教师评价学生作品，肯定优点，指出不足。
学生相互评价，互相学习。
五、总结
教师总结本节课所学内容，强调配图技巧。
学生回顾故事内容，感受故事的美好。
教学反思：
本节课通过讲述故事《彩色梨》，引导学生学习配图技巧，培养学生的想象力和创造力。在教学过程中，教师应注重培养学生的耐心和细心，让他们在绘画过程中充分展现自己的个性。***教师应关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上有所收获。
