《开学第一课》是一档旨在教育青少年爱国情怀和社会主义核心价值观的电视节目。在每一期的节目中，都会讲述一些与爱国、历史和文化相关的故事。以下是一个关于国歌的故事，它可能会在《开学第一课》中呈现：

《义勇军进行曲》的国歌故事

故事背景设定在20世纪30年代，当时的中国正面临着日本帝国主义的侵略和国民政府的腐败。在这样的背景下，音乐家聂耳被委以重任，创作一首能够激发民众爱国热情的国歌。

聂耳，原名聂耳，是中国著名的音乐家，也是中国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。他在创作国歌时，深受当时民族危机和社会动荡的影响。

一天，聂耳在街头听到一群爱国青年在吟唱一首激昂的歌曲，这首歌的旋律和歌词深深触动了他。他决定以此为灵感，创作一首能够代表中华民族精神的国歌。

聂耳开始创作，他借鉴了当时流行的革命歌曲的旋律，结合了民族音乐的特色，创作出了《义勇军进行曲》的初稿。这首歌曲以激昂的旋律和充满力量的歌词，迅速在民众中传唱开来。

国歌的故事还与一位名叫田汉的诗人有关。田汉是《义勇军进行曲》的词作者。他是一位坚定的爱国者，在抗日战争时期，他写下了这首歌词，希望能够激励人们团结起来，抵抗外敌。

《义勇军进行曲》的歌词中，充满了对祖国的热爱和对敌人的仇恨，如“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城！”这些歌词至今仍激励着无数中国人。

1949年，新中国成立，国歌正式被定为《义勇军进行曲》。这首歌曲成为了中国人民心中的象征，每当国家举行重大庆典或重要活动时，都会奏响国歌，提醒人们不忘国耻，珍惜和平。

在《开学第一课》中，这个故事会被用来教育青少年要铭记历史，珍惜和平，同时也要有强烈的爱国情怀和民族自豪感。

这个故事通过讲述国歌的创作背景和意义，向学生们传达了爱国的重要性，同时也展示了音乐在激发民族精神方面的强大力量。