以下是一个幼师故事技能展示的示例，包括故事内容、互动环节和教学目的：
故事名称：《小熊的彩虹桥》
故事内容：
从前，有一只小熊，他非常喜欢下雨天，因为雨后的天空会出现美丽的彩虹。有一天，小熊决定自己动手，用树叶和花朵搭建一座彩虹桥，让其他小动物也能欣赏到彩虹的美丽。
小熊在森林里收集了各种颜色的树叶和花朵，然后开始搭建彩虹桥。他小心翼翼地拼接，一边搭建一边想象着彩虹桥建成的样子。经过一番努力，小熊终于完成了彩虹桥。
小动物们听说小熊建了彩虹桥，都纷纷前来参观。他们站在彩虹桥上，看着天空中的彩虹，开心地笑了起来。小熊看到大家这么开心，心里也充满了快乐。
互动环节：
提问环节：故事结束后，老师可以提问孩子们：
小熊为什么要建彩虹桥？
你觉得小熊搭建彩虹桥的时候心情是怎样的？
你有没有帮助过别人，让他们也感到快乐？
角色扮演：让孩子们分成小组，每组选择一个角色（如小熊、小鸟、小兔子等），然后模拟故事中的场景，讲述他们是如何帮助小熊建彩虹桥的。
手工制作：老师可以带领孩子们用彩色纸条、树叶和花朵等材料，制作自己的彩虹桥。
教学目的：
培养想象力：通过故事中的彩虹桥，激发孩子们的想象力，让他们学会创造和表达。
增强合作意识：通过角色扮演和手工制作，让孩子们学会与他人合作，共同完成任务。
传递正能量：故事传递了帮助他人、分享快乐的正能量，让孩子们学会关心他人，乐于助人。
语言表达能力：通过提问和角色扮演，提高孩子们的语言表达能力和沟通能力。
这个展示结合了故事讲述、互动游戏和手工制作，旨在通过多种方式提升孩子们的多元技能。
