幼师实习故事

幼师实习故事：小班的阳光天使

那是一个阳光明媚的早晨，我作为实习幼师，踏入了幼儿园的大门，开始了我的幼教生涯。我被分配到了小班，面对着一群稚嫩可爱的小天使们，我既兴奋又紧张。

第一天，我早早地来到教室，整理好桌椅，准备迎接孩子们的到来。孩子们陆陆续续地走进教室，有的蹦蹦跳跳，有的低头不语。我微笑着向他们打招呼，尽量用温柔的声音让他们感受到我的关爱。

“小朋友们，早上好！我是你们的实习老师，以后我会和你们一起学习和玩耍。”我自我介绍道。

孩子们好奇地看着我，有的小声地说：“老师好！”有的则害羞地低下头。我走到一个叫小明的孩子面前，他看起来有些内向，我轻轻地问他：“小明，你叫什么名字呀？”

小明抬起头，声音很小地说：“老师，我叫小明。”

“好的，小明，以后老师会和你一起玩很多有趣的游戏哦！”我鼓励道。

上午，我们进行了简单的自我介绍和认识活动。我发现小明虽然内向，但很聪明，很快就记住了其他小朋友的名字。在自由活动时间，我组织孩子们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小明虽然不敢积极参与，但在我鼓励下，他终于鼓起勇气，加入了游戏。

午休时间，我陪孩子们一起午睡。小明躺在床上，静静地望着天花板。我走过去，轻轻地拍着他的背，说：“小明，闭上眼睛，做个好梦。”小明渐渐入睡了。

下午，我们进行了绘画活动。我教孩子们画小鸟，小明画得很认真，但他总是画不好。我走过去，耐心地指导他：“小明，你看，这样画小鸟的嘴巴会更漂亮哦！”在 my 的帮助下，小明终于画出了一只可爱的小鸟。

放学时，我站在教室门口，目送孩子们离开。小明走到我面前，低声说：“老师，明天我还想和你一起玩。”我微笑着摸摸他的头：“当然可以，小明，老师每天都想和你一起玩。”

实习的日子里，我见证了孩子们的成长，也感受到了自己作为一名幼师的喜悦和责任。小明从一个内向的孩子，逐渐变得开朗自信，他的进步让我感到无比欣慰。

这段实习经历让我深刻体会到，作为幼师，我们需要用爱心、耐心和责任心去呵护每一个孩子，让他们在快乐中成长。而我自己，也在这个过程中不断学习和成长，成为了一名更加优秀的幼师。