幼儿讲故事主持人通常需要具备以下特点和能力：
亲和力：主持人应该有良好的亲和力，能够吸引幼儿的注意力，让他们感到舒适和愉快。
热情洋溢：讲故事时需要充满热情，让故事更加生动有趣，激发幼儿的想象力。
语言表达能力强：能够用清晰、生动、富有节奏的语言讲述故事，让幼儿容易理解和接受。
互动能力：在讲故事的过程中，主持人应该能够与幼儿进行互动，提问、引导他们参与进来，提高他们的参与度。
教育意识：了解幼儿教育的基本原则，能够在故事中融入教育元素，帮助幼儿学习新知识、培养良好习惯。
创意丰富：能够根据故事内容进行适当的创意表演，比如使用道具、变换声音、加入动作等，增强故事的吸引力。
以下是一个幼儿讲故事主持人的示例脚本：
主持人：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到我们的故事时间。我是你们的主持人小星星。今天我们要听一个关于友谊和勇气的故事，叫做《小熊的冒险之旅》。
（主持人拿起一本书，微笑着开始）
主持人：从前，有一个可爱的小熊，他住在一个美丽的森林里。有一天，小熊听说森林的另一边有一个神奇的花园，里面长满了各种各样的水果。小熊决定去探险，看看这个神奇的花园在哪里。
（主持人模仿小熊走路的样子，边走边说）
主持人：（模仿小熊的声音）哇，这里的风景真美啊！我要小心，不要迷路了。
（突然，主持人遇到一个困难）
主持人：哎呀，小熊在森林里迷路了，怎么办呢？小朋友们，你们有没有什么好办法帮助小熊找到回家的路呢？
（主持人等待幼儿回答，然后继续讲故事）
主持人：小朋友们说得对，小熊可以找一些标记，比如树叶或者石头，来帮助自己记住回家的路。***小熊真的找到了回家的路，还带回了好多好吃的水果。
（主持人高兴地模仿小熊回家的样子）
主持人：看，小熊成功了！他不仅找到了神奇的花园，还学会了如何面对困难。小朋友们，你们也要像小熊一样，勇敢地面对生活中的挑战哦！
（主持人放下书，微笑着结束）
主持人：好了，今天的故事就讲到这里。希望你们喜欢《小熊的冒险之旅》。我们下次再见，晚安，小朋友们！
这样的主持方式既能够吸引幼儿的注意力，又能通过故事传达积极的教育信息。
