教案名称：《小熊的彩虹伞》

课时：1课时

年级：幼儿园大班

教学目标：

  1. 培养幼儿对英语绘本的兴趣，提高幼儿的英语阅读能力。

  2. 通过故事学习，让幼儿了解彩虹的颜色和形状。

  3. 培养幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的语言表达能力。

教学重点：

  1. 让幼儿学会彩虹的颜色和形状。

  2. 培养幼儿的英语口语表达能力。

教学难点：

  1. 让幼儿理解故事内容，并能用自己的语言复述。

  2. 培养幼儿的想象力和创造力。

教学准备：

  1. 英语绘本《小熊的彩虹伞》

  2. 彩虹伞道具

  3. 彩虹颜色卡片

教学过程：

一、导入

  1. 教师出示彩虹伞道具，引导幼儿观察，激发幼儿兴趣。

  2. 教师用英语问：“What’s this? It’s a rainbow umbrella. Do you like it?”

二、故事阅读

  1. 教师带领幼儿一起阅读英语绘本《小熊的彩虹伞》。

  2. 教师用英语提问，引导幼儿理解故事内容。

    • What’s the story about?

    • Who is the main character?

    • What happens in the story?

三、彩虹颜色学习

  1. 教师出示彩虹颜色卡片，引导幼儿认识彩虹的颜色。

  2. 教师用英语教幼儿彩虹的颜色，如：red, orange, yellow, green, blue, indigo, violet。

  3. 教师带领幼儿一起唱彩虹颜色歌。

四、互动环节

  1. 教师引导幼儿用英语复述故事内容。

  2. 教师邀请幼儿上台，展示自己制作的彩虹伞。

五、总结

  1. 教师总结本节课所学内容，强调彩虹的颜色和形状。

  2. 教师鼓励幼儿在日常生活中多使用英语，提高英语水平。

教学反思：

  1. 本节课通过绘本故事，让幼儿了解了彩虹的颜色和形状，提高了幼儿的英语阅读能力。

  2. 在互动环节，幼儿积极参与，提高了幼儿的英语口语表达能力。

  3. 教师应关注每个幼儿的学习情况，及时调整教学策略，使每个幼儿都能在课堂上有所收获。