教案名称：《小鸟和大树的故事》
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
通过故事，让幼儿了解小鸟和大树之间的关爱关系。
培养幼儿关爱他人、珍惜友谊的情感。
培养幼儿的观察力和想象力。
教学重点：
让幼儿理解故事内容，感受小鸟和大树之间的关爱。
培养幼儿关爱他人、珍惜友谊的情感。
教学难点：
让幼儿在故事中体会到关爱他人的重要性。
培养幼儿关爱他人的行为。
教学准备：
故事课件
小鸟和大树的图片
美工材料（彩纸、剪刀、胶水等）
教学过程：
一、导入
教师出示小鸟和大树的图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看这是谁？它们之间会发生什么有趣的故事呢？”
幼儿自由发言，教师总结并引入故事。
二、讲述故事
教师讲述《小鸟和大树的故事》，注意语速适中，表情丰富。
幼儿认真倾听，教师适时提问，引导幼儿理解故事内容。
三、讨论与分享
教师提问：“小朋友们，你们觉得小鸟和大树之间是什么关系？为什么？”
幼儿自由发言，教师总结并引导幼儿认识到关爱他人的重要性。
教师提问：“你们在生活中有没有遇到过需要帮助的人？你们是怎么做的？”
幼儿分享自己的经历，教师鼓励幼儿关爱他人。
四、手工制作
教师分发美工材料，引导幼儿制作小鸟和大树的图片。
幼儿动手制作，教师巡回指导。
完成作品后，幼儿展示自己的作品，教师给予表扬和鼓励。
五、总结与延伸
教师总结故事内容，强调关爱他人的重要性。
教师引导幼儿在日常生活中关爱他人，珍惜友谊。
布置课后作业：回家后，向家人讲述《小鸟和大树的故事》，并尝试在家庭中关爱他人。
教学反思：
本节课通过讲述《小鸟和大树的故事》，让幼儿了解了关爱他人的重要性，培养了幼儿关爱他人、珍惜友谊的情感。在教学过程中，教师应注重引导幼儿积极参与讨论，分享自己的经历，从而提高幼儿的观察力和想象力。***教师应关注每个幼儿的表现，给予鼓励和表扬，激发幼儿的学习兴趣。
