教案名称：《小蚂蚁搬石头》故事教学
课时：1课时
年级：大班
教学目标：
通过故事，让幼儿了解小蚂蚁团结协作的精神。
培养幼儿的团队合作意识，学会互相帮助。
培养幼儿面对困难不退缩、勇往直前的品质。
教学重点：
理解故事内容，感受小蚂蚁团结协作的精神。
学会合作，共同完成任务。
教学难点：
培养幼儿面对困难不退缩、勇往直前的品质。
学会互相帮助，共同完成任务。
教学准备：
故事课件《小蚂蚁搬石头》
小蚂蚁头饰若干
石头道具若干
教学过程：
一、导入
教师出示小蚂蚁头饰，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”
幼儿回答后，教师总结：“没错，这就是小蚂蚁的头饰。今天，我们要一起听一个关于小蚂蚁的故事。”
二、讲述故事
教师播放故事课件《小蚂蚁搬石头》，引导幼儿认真聆听。
故事结束后，教师提问：“小朋友们，你们觉得小蚂蚁为什么要搬石头呢？”
幼儿回答后，教师总结：“小蚂蚁搬石头是为了帮助朋友，让朋友不再受苦。”
三、讨论与交流
教师提问：“小朋友们，你们在故事中看到了哪些小蚂蚁团结协作的例子？”
幼儿回答后，教师总结：“小蚂蚁们互相帮助，一起搬石头，这就是团结协作的例子。”
四、角色扮演
教师将幼儿分成若干小组，每组分配一个小蚂蚁头饰和一块石头道具。
教师讲解角色扮演的规则，要求幼儿学会互相帮助，共同完成任务。
幼儿进行角色扮演，教师观察并指导。
五、总结与反思
教师提问：“小朋友们，今天的故事让我们学到了什么？”
幼儿回答后，教师总结：“今天的故事让我们明白了团结协作的重要性，我们要学会互相帮助，共同完成任务。”
六、课后延伸
教师布置作业：回家后，和爸爸妈妈一起完成一个小任务，学会互相帮助。
教师提醒家长关注幼儿在家庭中的表现，及时给予表扬和鼓励。
教学评价：
观察幼儿在角色扮演中的表现，了解幼儿对团结协作的理解程度。
关注幼儿在家庭作业中的表现，了解幼儿在家庭中的合作能力。
