故事背景
小班的小朋友们刚刚开始学习独立生活，他们开始接触更多的日常生活技能。漱口是保持口腔卫生的重要环节，对于小班的孩子来说，了解漱口的重要性以及如何正确漱口是非常必要的。
课程目标
让幼儿了解漱口的重要性，知道漱口可以保护牙齿。
学习正确的漱口方法，培养良好的个人卫生习惯。
通过故事和游戏，提高幼儿对口腔卫生的认识和兴趣。
课程内容
第一部分：故事导入
故事名称：《小熊的牙齿旅行记》
故事内容：
从前，有一只可爱的小熊，它非常喜欢吃甜食，但是从不刷牙。有一天，小熊的牙齿开始疼了，它去请教森林里的医生——小鸟医生。小鸟医生告诉小熊，如果不刷牙，牙齿会生病，甚至掉光。小熊听了非常害怕，决定从今天开始每天刷牙。
教学活动：
讲述故事，引导幼儿关注小熊的牙齿问题。
提问：小熊为什么会牙齿疼？如果不刷牙会有什么后果？
第二部分：漱口知识讲解
讲解内容：
漱口的作用：清除口腔内的食物残渣，减少细菌滋生，保护牙齿健康。
正确的漱口方法：用温水漱口，含漱液在口中反复转动，最后吐出。
教学活动：
通过图片或实物展示，让幼儿直观了解漱口的重要性。
教师示范正确的漱口方法，并指导幼儿尝试。
第三部分：漱口游戏
游戏名称：《漱口大比拼》
游戏规则：
将幼儿分成小组，每组准备一个漱口杯和漱口水。
教师宣布开始，幼儿开始漱口，看哪一组漱得最干净、最标准。
游戏结束后，评选出“漱口小能手”。
教学活动：
通过游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习漱口。
培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。
课程总结
通过本次课程，幼儿了解了漱口的重要性，学会了正确的漱口方法，并养成了良好的个人卫生习惯。教师应鼓励幼儿在家中也坚持每天漱口，保护牙齿健康。
