小学阶段通过读故事来记忆单词是一种非常有效的方法，以下是一些建议：
选择合适的书籍：
选择适合小学生阅读水平的书籍，内容既有趣味性，又能学到新单词。
选择与日常生活相关的书籍，这样更容易理解和记忆。
朗读和跟读：
通过朗读故事，可以增强语感，同时也能帮助记忆单词。
尝试跟读，模仿故事中的语音语调，有助于记忆单词的发音。
标注和复习：
在阅读过程中，用笔标注不熟悉的单词。
定期复习这些标注的单词，可以通过制作单词卡片、做练习题等方式。
情景联想：
- 将单词与实际生活中的情景联系起来，例如，看到“苹果”这个词，可以想象自己正在吃苹果。
互动游戏：
- 与同学或家人一起玩单词接龙、猜词游戏等，增加学习的趣味性。
制作单词卡片：
制作单词卡片，正面写单词，背面写释义或例句。
定期抽背单词卡片，强化记忆。
阅读理解：
- 阅读故事后，尝试回答问题，加深对故事和单词的理解。
以下是一些适合小学生读的故事，可以帮助记忆单词：
《小王子》（The Little Prince）
《夏洛的网》（Charlotte’s Web）
《绿野仙踪》（The Wonderful Wizard of Oz）
《彼得·潘》（Peter Pan）
《爱丽丝梦游仙境》（Alice’s Adventures in Wonderland）
通过这些方法，小学生可以在阅读故事的***轻松地记忆和掌握新单词。
