《小猪佩奇》密注音绘本故事


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佩奇和乔治在花园里玩耍。佩奇说:“乔治,我们一起玩跳房子吧!”

乔治兴奋地跳起来:“好呀,好呀!”

佩奇开始画跳房子的格子:“一、二、三、四……”

乔治跟着数:“一、二、三、四……”


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他们一起跳过格子,佩奇说:“乔治,跳到‘五’的时候,我们要说‘五’的音,就像‘wǔ’一样。”

乔治认真地说:“哦,我知道了,wǔ!”

跳到“六”的时候,乔治大声说:“六,liù!”

佩奇笑着点头:“好极了,乔治!”


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他们继续跳,乔治突然停下来:“佩奇,我有点累了。”

佩奇关心地问:“要不要休息一下,乔治?”

乔治点点头:“好的,我们休息一下吧。”

他们坐在草地上,佩奇拿出一个苹果:“乔治,吃苹果吧。”

乔治高兴地接过苹果:“谢谢,佩奇!”


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他们吃完苹果,乔治说:“佩奇,我们再玩个游戏吧。”

佩奇问:“什么游戏?”

乔治说:“我们来玩捉迷藏吧!”

佩奇兴奋地说:“好主意,乔治!”


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他们开始玩捉迷藏,乔治躲了起来,佩奇数到十:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十!”

佩奇开始找乔治,突然听到乔治在树后面说:“嘿,佩奇!”

佩奇笑着跑过去:“找到了,乔治!”


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乔治从树后面跳出来:“哈哈,佩奇,你找不到我吧!”

佩奇笑着说:“找到你了,乔治!”

他们一起笑了起来,然后继续在花园里玩耍。


结束

这就是佩奇和乔治在花园里的一天。他们一起玩耍,一起学习,一起成长。在这个美好的故事中,我们可以学习到友谊、关爱和快乐。


注音说明

  • “wǔ”发音为第一声,类似于汉语拼音中的“五”。

  • “liù”发音为第四声,类似于汉语拼音中的“六”。

  • “hǎo”发音为第三声,类似于汉语拼音中的“好”。

  • “xiè”发音为第四声,类似于汉语拼音中的“谢”。

  • “hā”发音为第一声,类似于汉语拼音中的“哈”。

  • “hǎo yì si”发音分别为第一声、第四声、第一声,类似于汉语拼音中的“好主意”。