当然可以。下面是一个适合讲课用的故事，主题是“坚持与梦想”。
故事标题：《星光不问赶路人》
在一个遥远的小山村里，住着一个叫小明的男孩。小明从小对天文有着浓厚的兴趣，他总是梦想着成为一名天文学家。**，这个小山村的信息非常闭塞，关于天文学的知识非常有限。
小明每天都会跑到村口的那棵老槐树下，仰望着星空，幻想着自己能够在浩瀚的宇宙中探索奥秘。他常常对身边的人说：“总有一天，我会走出大山，去看一看外面的世界，去追寻我的梦想。”
村里的长者们听了小明的梦想，都劝他说：“小明啊，别做梦了，我们这里的人一辈子都离不开这片土地，你的梦想太不切实际了。”但小明并没有因此而放弃。
为了实现自己的梦想，小明白天帮家里干农活，晚上则自学天文知识。他借来了村里的所有书籍，甚至用自己积攒的零花钱买来了天文望远镜。尽管条件艰苦，但他从未放弃过。
一天，小明在观测星空时，发现了一颗不寻常的星星。他立刻记录下来，并发誓要找到这颗星星的秘密。经过数月的观察和研究，小明终于发现这颗星星是一颗新发现的超新星。
小明兴奋地将这个发现告诉了村里的老师，老师也对他刮目相看。在老师的鼓励下，小明决定将自己的发现写成论文，寄给远方的天文研究所。
几个月后，小明收到了天文研究所的回信，信中告诉他，他的论文已经被接受，研究所愿意邀请他参加一个国际天文会议，并为他提供进一步研究的资金。
小明终于实现了他的梦想，他走出大山，成为了一名真正的天文学家。他的故事激励了更多的人，让他们相信，只要有梦想，有坚持，就一定能够实现自己的目标。
这个故事可以用来激励学生们追求自己的梦想，并告诉他们，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够看到属于自己的星光。在讲课过程中，可以根据学生的年龄和兴趣，适当调整故事的细节和深度。
