故事背景
冬天的脚步悄悄临近，大班的孩子们对即将到来的冬天充满了好奇和期待。为了帮助孩子们更好地了解冬天，体验冬天的乐趣，我们决定开展一次以“拥抱冬天”为主题的课程故事——《雪国奇遇记》。
第一幕：冬天的问候
故事导入：
“亲爱的小朋友们，你们知道吗？冬天就要来啦！它会给我们的世界带来什么样的变化呢？今天，我们就一起去雪国探险，看看冬天的奇妙世界吧！”
活动内容：
观察冬天的变化：带领孩子们观察校园内外的变化，如树叶变黄、水结冰等。
讨论冬天的特点：引导孩子们讨论冬天的特点，如寒冷、雪花、冰冻等。
第二幕：雪的奥秘
故事发展：
“在雪国里，我们遇到了一位聪明的雪人，它告诉我们很多关于雪的知识。”
活动内容：
雪的形成：通过图片、视频等形式，向孩子们介绍雪的形成过程。
雪的玩法：分享一些有趣的雪上游戏，如堆雪人、打雪仗等。
雪的用途：讨论雪在生活中的用途，如净化空气、提供水源等。
第三幕：冬天的美食
故事高潮：
“在雪国，我们还品尝到了美味的冬天特色美食。”
活动内容：
冬天美食制作：带领孩子们一起制作冬天特色美食，如饺子、汤圆等。
美食分享：让孩子们品尝自己制作的美食，分享快乐。
第四幕：冬天的运动
故事结局：
“在雪国，我们进行了各种有趣的冬季运动，感受冬天的活力。”
活动内容：
冬季运动介绍：向孩子们介绍一些适合冬季的运动，如滑雪、滑冰等。
运动体验：组织孩子们进行简单的冬季运动体验。
总结与反思
课程总结：
“通过这次‘拥抱冬天’的课程故事，我们不仅了解了冬天的知识，还体验了冬天的乐趣。冬天虽然寒冷，但它带给我们的快乐和惊喜是无法用言语表达的。”
反思与拓展：
鼓励孩子们在日常生活中继续观察冬天的变化，记录下来。
家长可以与孩子们一起制作冬天的手工艺品，如雪人、冰灯等。
组织孩子们参加冬季户外活动，增强体质，感受冬天的魅力。
通过这样的课程故事，孩子们在轻松愉快的氛围中学习了冬天的知识，体验了冬天的乐趣，也培养了他们对大自然的热爱和探索精神。
