在我国的某所大学里，有一个充满趣事的小故事，它发生在校园里的一个普通傍晚。
故事的主人公是张明，他是该校计算机科学与技术专业的一名大二学生。张明性格开朗，热爱编程，尤其擅长解决各种复杂的算法问题。这天傍晚，他刚刚完成了一项难度极高的编程作业，心情格外愉悦。
就在这时，他接到一个电话，是他的室友李华打来的。李华在电话里焦急地说：“张明，你快来实验室，我们遇到了一个棘手的问题，需要你的帮助。”
张明立刻放下手中的书，兴冲冲地赶到实验室。一进门，他就看到李华和另外几个室友围在一起，焦急地讨论着什么。原来，他们正在准备参加全国大学生计算机程序设计竞赛，但是遇到了一个编程难题，已经连续几天都没有头绪。
张明听完情况后，二话不说，坐下来开始分析问题。他凭借敏锐的观察力和丰富的编程经验，很快就找到了问题的症结所在。在张明的帮助下，他们团队用了不到一个小时的时间，就解决了这个难题。
比赛当天，张明和他的室友们信心满满地走上了赛场。在比赛中，他们充分发挥了团队协作精神，**荣获了全国大学生计算机程序设计竞赛的一等奖。
这个故事在校园里传为佳话，不仅展现了张明在编程方面的才华，更体现了大学生团结协作、共同进步的精神风貌。而这也正是我国高等教育所倡导的培养目标之一。
