国培微故事：温暖的力量
在一个寒冷的冬日，我国某偏远山区的小村庄里，有一位名叫李梅的乡村教师。她扎根山区，默默奉献，用自己的爱心和智慧照亮了孩子们求知的道路。
故事发生的那一天，天空飘着雪花，寒风刺骨。李梅老师正在教室里给孩子们上课。突然，她发现教室的角落里有一个小女孩，脸色苍白，瑟瑟发抖。李梅老师立刻走过去，关切地询问小女孩的情况。
小女孩名叫小芳，家离学校较远，每天上学都要穿过一片荒地。这天早上，小芳在回家途中不小心摔倒了，衣服被刮破了，受了风寒。她担心回家后会被父母责骂，所以一直忍着疼痛来到学校。
了解到情况后，李梅老师心疼不已。她立刻拿出自己的围巾和手套，为小芳保暖。然后，她用自己的手机联系了小芳的父母，说明了情况。在等待家长到来的过程中，李梅老师陪在小芳身边，安慰她，让她感受到了温暖。
不久，小芳的父母赶到了学校。看到女儿安然无恙，他们感激不已。李梅老师耐心地向他们解释了事情的经过，并提醒他们要注意孩子的保暖。临别时，小芳的父母紧紧握住李梅老师的手，感激地说：“谢谢您，李老师！您就像我们的亲人一样，让我们感受到了温暖。”
这个故事在村里传为佳话，李梅老师用她的爱心和责任心，温暖了孩子们的心灵，也感动了整个村庄。她用自己的行动诠释了“国培计划”的精神，那就是关爱每一个孩子，为他们的成长保驾护航。
在我国的乡村教育中，像李梅老师这样的优秀教师还有很多。他们默默奉献，用自己的青春和热血，为孩子们筑起一座知识的桥梁。正是这些温暖的力量，让我国乡村教育焕发出勃勃生机。
