古代儿童智慧故事是中国传统文化中的一部分，这些故事不仅富有教育意义，而且充满了智慧和趣味。以下是一些著名的古代儿童智慧故事：
曹冲称象
故事背景：三国时期，曹操的儿子曹冲七岁时，有人送来一头大象，曹操想知道大象有多重，曹冲提出了一个聪明的办法。
故事内容：曹冲让大象上船，然后在船舷处做标记，然后让大象下船，再用石头逐渐往船上堆放，直到船再次达到标记处。这样就可以通过石头的总重量来推算出大象的重量。
教育意义：这个故事展现了曹冲的聪明才智和解决问题的能力。
孔融让梨
故事背景：孔融是东汉末年的文学家，他小时候非常孝顺。
故事内容：孔融兄弟几个分梨时，孔融总是拿最小的梨，因为他知道自己是家中最小的，应该让给哥哥们。
教育意义：这个故事教育我们要懂得谦让和孝顺。
王戎不取道旁李
故事背景：王戎是晋朝时期的文学家。
故事内容：王戎小时候，看到道旁的李子树上挂满了李子，但他没有去摘，因为他知道这些李子是苦的。
教育意义：这个故事告诉我们，不要盲目跟风，要学会独立思考和判断。
李白斗酒诗百篇
故事背景：李白是唐朝著名的诗人。
故事内容：李白小时候喜欢喝酒，他的老师问他为什么喜欢喝酒，李白回答说：“因为酒能激发我的灵感，让我写出更多的诗。”
教育意义：这个故事鼓励我们要有自己的爱好，并从中得到乐趣和启发。
苏秦背剑
故事背景：苏秦是战国时期的著名纵横家。
故事内容：苏秦小时候家里很穷，但他勤奋好学，有一天他背着剑去上学，剑太重了，他摔倒在地。老师问他为什么摔倒，苏秦说：“因为我太重了，所以剑也跟着我重。”
教育意义：这个故事告诉我们，要勇于面对困难，并从中找到解决问题的方法。
这些故事不仅具有很高的文学价值，而且对培养儿童的智慧、品德和习惯都有很大的帮助。
