《加的绘本故事》可以是一系列以加法为主题的故事，旨在通过趣味性和互动性，帮助孩子们理解和掌握加法的基本概念。以下是一个简短的故事示例：

书名：《小熊的糖果派对》

封面：

一张可爱的小熊站在糖果堆前，旁边写着“小熊的糖果派对”。

故事正文：

从前，有一个叫小熊的可爱小动物，他非常喜欢糖果。有一天，小熊决定举办一个糖果派对，邀请他的朋友们一起来分享快乐。

小熊的家里堆满了各种颜色的糖果，有红色的草莓糖、黄色的香蕉糖、绿色的苹果糖，还有蓝色的蓝莓糖。小熊想，这么多糖果，如果都吃掉，那得多开心啊！

就在这时，小熊的好朋友小兔子来到了派对现场。小兔子手里拿着一个红色的草莓糖，小熊热情地迎上去：“小兔子，你也来参加我的糖果派对啦！”

小兔子笑着点点头，说：“是啊，我带来了这个草莓糖，想和你一起分享。”

小熊看着手中的糖果，突然想到了一个主意：“我们一起来玩个游戏吧！把我们的糖果加在一起，看看会有多少糖果？”

小兔子高兴地答应了。他们把所有的糖果都放在了一起，数了数，一共有十颗糖果。

小熊和小兔子开心地吃着糖果，一边吃一边数：“一加一等于二，二加二等于四，四加四等于八，八加八等于十六……”

糖果派对越来越热闹，越来越多的朋友加入了进来。小熊的糖果越来越多，他们一起分享了糖果的快乐。

***小熊对朋友们说：“今天我们不仅吃了美味的糖果，还学会了加法。谢谢你们给我带来了这么多的快乐！”

故事结束，小熊和朋友们一起度过了一个难忘的糖果派对。

这个故事通过小熊和他的朋友们分享糖果的情境，巧妙地引入了加法概念，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。