剧本《成语故事之画蛇添足》
【场景一：画室】
（画室里，画案上摆满了画具，墙上挂着几幅未完成的画作。）
【人物】
小明：一个好奇心旺盛的小学生
小华：小明的同学，擅长绘画
老师：美术老师
【剧本】
小明：（兴奋地）小华，你看，我刚刚看到一只特别漂亮的蛇，我想画下来。
小华：（微笑）好啊，小明，我们一起画吧。
（两人开始画蛇，小明画得认真，小华则边画边指导。）
小明：（自言自语）哎呀，这个蛇尾巴怎么画得不够长呢？
小华：（抬头）小明，蛇的尾巴本来就不长，画得太长反而不好看。
小明：（疑惑）可是书上都说，画蛇添足可以画得更好看啊。
小华：（忍俊不禁）那是因为成语故事里的蛇本来就没有脚，你画的是有脚的蛇，添足反而多余了。
【场景二：教室】
（小明和小华带着画好的蛇画回到教室，同学们围过来观看。）
【人物】
- 同学们：好奇地看着画
【剧本】
老师：（拿起画）同学们，看看这幅画，你们觉得怎么样？
同学们：（议论纷纷）这幅蛇画得真好，颜色也很漂亮。
小明：（自豪地）这是我和小华一起画的。
老师：（微笑）你们知道这幅画背后的成语故事吗？
同学们：（摇头）
老师：（讲述）很久以前，有个画蛇比赛，规定谁先画完蛇，蛇画得最好，就能得到奖励。但是有个聪明的画家，他画完蛇后，不仅画了蛇，还画了蛇脚，结果他成了第一名。后来，人们就用“画蛇添足”这个成语来形容做了多余的事情，反而弄巧成拙。
同学们：（恍然大悟）哦，原来是这样！
【场景三：画室】
（小明和小华再次来到画室，这次他们决定重新画蛇。）
【剧本】
小明：（认真）这次我要画一个没有脚的蛇。
小华：（点头）好主意，这样才符合成语的意思。
（两人重新画蛇，这次画得更加专注。）
小明：（满意）这次画得不错，没有多余的脚了。
小华：（夸奖）是啊，你的画技越来越好了。
【结尾】
小明和小华的画在学校的展览中获得了好评，他们也从中学到了一个重要的道理：有时候，简单就是美，不要画蛇添足。
（故事完）
