在中央戏剧学院（简称中传）导演系，编讲故事是导演专业学习的重要课程之一。以下是一个关于中传导演编讲故事的教学案例：
案例标题：《时光倒流的夏天》
一、背景设定
故事发生在一个宁静的小镇，主角小杨是一位热爱摄影的年轻人。他的生活看似平淡无奇，但内心却充满了对生活的热爱和对美好时光的向往。
二、故事梗概
引子：小杨在镇上的老书店里发现了一台旧相机，相机里记录了小镇过去的故事。他开始对小镇的历史产生浓厚兴趣。
发展：小杨开始研究小镇的历史，发现了一个关于小镇传说：每年夏天，小镇的时光会倒流一天。他决定亲自验证这个传说。
高潮：在一个夏天的夜晚，小杨按照传说找到了时光倒流的地点。果然，他回到了过去，见证了小镇曾经的繁华。
转折：小杨在时光倒流的过程中，遇到了一位名叫小芳的少女。他们一起度过了美好的时光，但美好的时光总是短暂的。
结局：时光再次倒流，小杨回到了现实。他带着对过去的回忆，更加珍惜眼前的幸福生活。他决定将这段美好的时光记录下来，让更多的人了解小镇的历史。
三、编讲故事技巧
人物塑造：小杨和小芳的形象鲜明，性格各异，使得故事更加生动有趣。
情节设计：故事以时间为线索，通过时光倒流的手法，将过去与现在巧妙地结合在一起。
主题表达：故事表达了珍惜当下、感恩过去、勇敢追求梦想的主题。
细节描写：通过对小镇风景、人物对话、内心独白的描写，使故事更加细腻感人。
语言风格：故事采用通俗易懂的语言，使读者能够轻松地理解故事内容。
通过这个案例，中传导演系的学生可以学习到如何编讲故事，掌握编讲故事的基本技巧。***这也为导演专业学生提供了一个展示自己才华的平台。
