从前有个叫小明的小男孩,他生活在一个小镇上。小明虽然长得聪明伶俐,但有一个坏习惯,那就是不讲卫生。
每天早晨,小明总是匆匆忙忙地起床,简单地洗漱一下,就出门去上学。他从不刷牙,也不洗脸,身上总是散发出一股难闻的气味。同学们都避之不及,不愿和他坐在一起。
在学校里,小明也不注意个人卫生。他经常把吃剩下的零食包装扔在课桌上,书本和文具乱七八糟地堆在一起。课间休息时,他总是随手乱扔垃圾,让教室变得又脏又乱。
有一天,学校组织了一次卫生大扫除活动。同学们都积极响应,纷纷拿起扫把、拖把,打扫教室和校园。小明看到同学们都在努力,心里有些不好意思,但他还是不愿意参与。
就在这时,班主任走进了教室,看到一片狼藉的景象,忍不住批评了小明。小明低下了头,感到非常愧疚。班主任语重心长地对他说:“小明,你知道吗?讲卫生不仅关系到自己的身体健康,也关系到他人的感受和环境的整洁。你这样不讲卫生,不仅自己难受,也让别人感到不舒服。”
小明听了班主任的话,心里有了触动。他决定从今天开始,改掉不讲卫生的坏习惯。
从那天起,小明每天早上都会认真刷牙洗脸,保持个人卫生。在课堂上,他不再乱扔垃圾,而是把垃圾放入垃圾桶。放学后,他还会主动帮助同学们打扫教室。
渐渐地,小明的变化让同学们都感到惊讶。他不再是那个让人避之不及的“脏小子”,而是一个干净整洁、受人尊敬的好学生。
这个故事告诉我们,讲卫生是一种良好的生活习惯,它关系到我们的身体健康和周围环境的整洁。只有从自身做起,才能营造一个美好的生活环境。