小熊学数学
从前，在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小熊。小熊非常聪明，但它觉得自己在数学方面还有很多不足。于是，小熊决定去寻找一位数学老师，学习数学知识。
有一天，小熊来到了一个山洞，洞口站着一位智慧的老猫头鹰。老猫头鹰是森林里最聪明的动物，也是一位数学老师。小熊高兴地走到老猫头鹰面前，说：“尊敬的老猫头鹰，我想要学习数学，请您教教我吧！”
老猫头鹰微笑着点了点头，说：“好的，小熊。数学是一门很有趣的学科，我会尽我所能教你。首先，我们从最基础的数学知识学起。”
老猫头鹰拿出一张纸和一支笔，开始在纸上画图。它画了一个圆形，然后问小熊：“小熊，这是什么形状？”
小熊看着圆形，想了一会儿，说：“这是一个圆圈。”
老猫头鹰满意地点了点头，接着说：“圆圈有四个特点，你知道是什么吗？”
小熊摇了摇头，表示不知道。
老猫头鹰耐心地解释道：“圆圈的特点是：它有无数条相等的半径，所有的半径都相交于圆心。圆圈是平面几何中最基本的图形之一。”
小熊听得津津有味，它开始对数学产生了浓厚的兴趣。
接下来，老猫头鹰教小熊学习加减法。它拿出了一些苹果，一边分给小熊，一边说：“小熊，你看看，我这里有一共5个苹果，如果你给我2个苹果，我还有几个苹果？”
小熊认真地数了数，说：“5个苹果减去2个苹果，还剩3个苹果。”
老猫头鹰夸奖了小熊，然后又教了它乘法和除法。
经过一段时间的努力学习，小熊的数学水平有了很大的提高。它不仅能熟练地运用加减乘除，还能解决一些简单的数学问题。
有一天，森林里举行了一场运动会。小熊报名参加了跳远比赛。比赛前，小熊遇到了一只狡猾的狐狸，狐狸嘲笑小熊说：“小熊，你数学学得那么差，怎么参加跳远比赛呢？”
小熊自信地回答：“狐狸，我的数学虽然学得不好，但我有信心跳得比你好！”
比赛开始了，小熊全力以赴地跳了起来。它跳得很远，赢得了比赛的第一名。狐狸瞪大了眼睛，惊讶地说：“小熊，你真厉害！”
小熊笑着说：“谢谢你的夸奖，狐狸。其实，数学并不是那么难学，只要你用心去学，就能掌握它。”
从此，小熊成为了森林里的一名数学小能手，它用自己的努力和智慧，赢得了大家的尊重和喜爱。
