毕业了的简谱包括以下内容：
一、简谱（五线谱版）
前奏：
- C 大调，4/4拍，4小节，C音持续，象征着毕业的到来和新的开始。
主歌A1：
C大调，2/4拍，16小节。
节奏型：C-D-E-F-G-A-B-C。
音乐表达：回忆过去的学习生活，展望未来的美好。
副歌B：
C大调，2/4拍，16小节。
节奏型：C-D-E-F-G-A-B-C重复。
音乐表达：毕业是人生中的一个重要转折点，充满了喜悦和期待。
间奏：
C大调，1/4拍，8小节。
节奏型：C-D-E-F-G-A-B-C重复。
音乐表达：短暂的休止符，为副歌做铺垫。
主歌A2：
C大调，2/4拍，16小节。
节奏型：C-D-E-F-G-A-B-C。
音乐表达：感谢过去的老师同学，决心继续前行。
副歌B（重复）：
C大调，2/4拍，16小节。
节奏型：C-D-E-F-G-A-B-C重复。
音乐表达：毕业不是终点，而是新的起点。
尾奏：
C大调，4/4拍，4小节。
节奏型：C-D-E-F-G。
音乐表达：祝愿毕业生们前程似锦，未来可期。
二、简谱（简谱版）
由于简谱的局限性，通常只记录音高和节奏，不记录音长和强弱等详细信息。因此，简谱版的“毕业了”可能更侧重于表达情感和祝愿。
前奏：
- 用“C”代表毕业的开始，表示新的开始。
主歌A1：
- 用“C”代表回忆，用“D”代表期待，依次类推，表达对过去学习的感慨和对未来的憧憬。
副歌B：
- 重复主歌A1的节奏型，强调毕业的重要性和喜悦之情。
间奏：
- 简单的休止符，表示短暂的停顿。
主歌A2：
- 再次表达对过去的感激和对未来的决心。
副歌B（重复）：
- 再次强调毕业的重要性和喜悦之情。
尾奏：
- 用“C”代表美好的祝愿，用“D”代表未来的期待，依次类推。
请注意，简谱版的“毕业了”由于省略了音长和强弱等详细信息，因此在表达上可能显得较为简单。如果需要更详细的表达，建议使用五线谱版。
